martes, 10 de septiembre de 2013

CAMBIOS QUE SUFREN LOS ADOLESCENTES.



CAMBIOS EN LA












 






¡Iniciamos este proyecto con mucho entusiasmo, seguros de que aprenderemos muchas cosas!

Para conocer o reafirmar los cambios que surgen durante la adolescencia, realizaremos las siguientes actividades.

1.- Lean y reflexionen sobre lo que habla la lectura de los "Cambios de los adolescentes"
2.- Investigarán en el libro de ciencias naturales estos cambios.

3.- Hagan un listado con ellos. 
4.- Elaboren un cuadro de doble entrada donde establezcas estas comparaciones y establezcan que son normales. 
5.- Elaboren los cuestionamientos para una entrevista que realizarán a un especialista que previamente invitado por el maestro. 
6.- Vean la película de "La Alegría de la vida" hasta la parte que corresponda, vayan pausando y haciendo los comentarios que consideren necesarios tanto maestros como alumnos. 
6.- Descarguen y revisen la presentación Cambios_de_la_pubertad.pps 
7.- Elaboren sus conclusiones. 
8.- Por medios de la técnica de expertos y reporteros ( la cual consiste en que la mitad de los equipos son reporteros que van hacer preguntas sobre el tema a la otra mitad que son los especialistas quienes deben manejar el tema a la perfección y contestar los cuestionamientos de los reporteros).  

También puedes realizar la actividad interactiva:
Cambios de nuestro cuerpo. Haz clic y accede.


PLÁTICA EN LA CANCHA DE LA ESCUELA CON
LA MÉDICO ESCOLAR PARA ACLARAR DUDAS
 SOBRE EL TEMA DE SEXUALIDAD







En el enlace siguiente encontramos a alumnas del 6o. C, exponiendo los cambios en la adolescencia


¡Felicitaciones a estas alumnas y a su maestra, por tan buen trabajo!

 

CAMBIOS EN LA ADOLESCENCIA








CUESTIONAMIENTOS PARA LA ENTREVISTA CON LA ESPECIALISTA







8 comentarios:

  1. Es muy importante proporcionar a los alumnos toda la información posible con respecto al tema para aclarar sus dudas y establecer conclusiones favorables en su aprendizaje. Agradezco la gran participación de todos los involucrados en esta actividad.

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  2. En la actualidad es de suma importancia que nuestros alumnos conozcan las funciones de los aparatos reproductores (femenino y masculino) e identifiquen cada una de sus partes puesto que es un tema que ya dejó de ser tabú hay que enseñarles estos contenidos y despejar sus inquietudes de la mejor manera. Como profesora de 6° C estoy muy contenta al escuchar las participaciones de mi grupo. Gracias peques.

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  3. Hola me agrado` que mis alumnos del 5ªA hayan seleccionado este proyecto NUESTRO CUERPO CAMBIA, ya que estan en la etapa de la pubertad y adolescencia y esto da lugar para que por medio de la instituciòn tengan la informaciòn correcta para el buen funcionamiento del mismo. Contamos con mèdico escolar la cual nos apoyò con una plàtica sobre el funcionamiento y partes del aparato reproductor masculino y femenino asi`mismo despejò las dudas de cada niño.
    Es un tema muy importante que debemos abordar naturalmente.
    Saludos

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  4. Hola somos el equipo ''caritas sonrientes '' de 5ºA somos de la escuela Maria Orozco de Marron de Acapulco, Gro y opinamos que la doctora hizo un bien en explicarnos sobre los cambios de nuestro cuerpo en adolescencia y la pubertad para no oir en la calle sobre cosas malas de nuestros canbios

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  5. Hola!
    Soy Rogelio del 5oC de la esc. prim. María Orozco de Marrón de Acapulco, Gro.
    Nosotros aprendimos con la Doctora el funcionamiento de los órganos sexuales.
    Fue una plática muy interesante.
    Gracias por su atención.

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  6. Hola somos el equipo los corazones en la escuela primaria María Orozco de Marrón del grupo 6ºA y nosotros opinamos que nuestro cuerpo es muy importante igual que los cambios son partes de nuestro crecimiento para pasar a la adolescencia. GRACIAS!!! por su comprención

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  7. Hola, somos el equipo "Las Femeninas" de la Esc. Prim. Mat. María Orozco de Marrón del estado de Guerrero, Acapulco de Juárez, y el proyecto "Nuestro Cuerpo Cambia" fue muy interesante para nosotras porque nos ayudó a conocer más de nuestro cuerpo y de nuestros cambios, le damos gracias a la doctora de la escuela por haber hecho esta platica.

    Gracias, hasta luego.

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